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伯克利连接物理

伯克利连接程序开辟了大学给你非凡的资源:非凡的学生在我们的校园。通过加入,你会成为志同道合的教师,导师和学生的一个社区,将提供其中一个有利的环境,以交流和讨论的想法和目标的一部分。伯克利连接会帮你做你的大部分时间在大学,你更多地了解物理学专业。我们很高兴认识你!

从导演的消息

伯克利连接是在各级接受本科生物理系内的指导方案。该计划的目标是帮助学生发展 理解,社区和职业准备超越什么传统的课程提供。与研究生和教师的互动将发挥整个学期了很大的作用。你会参加小团体会议,由物理学研究生便利,这将包括:

  • 走访研究实验室在校园内和在国家实验室谈教师,科学家和研究生
  • 学生准备了广泛的职业生涯轨迹,包括学术界以外的人
  • 在新闻与科学和社会科学的讨论
  • 在大学校园里,雷乌斯,实习寻找研究机会资源
  • 开发技能,将让你的本科生研究有吸引力的候选
  • 科学模型的想法探索
  • 建筑物理学生科学家共同体

伯克利C上nect是提供作为其设计是非常低的工作量,但对本科生大好处1学分的课程。

教授马特·派尔

课程主任,大学伯克利分校物理学连接

节目介绍

伯克利连接链路的本科学生在物理经验的导师。 这些导师带领的10-20学生例会小团体;他们还与学生一对一的一个满足于提供指导和咨询。伯克利的核心连接程序是旨在建立学生类似的智力兴趣的一个社区一个学分,通过 - 不当然。 有没有与伯克利相关功课连接:没有考试,没有说明书,没有测验。相反,小组会议侧重于物理专业内共享的理念和学习新的技能,以此来促进友谊,并为伯克利大学学生提供一个支持知识界。加盟连接伯克利物理学中唯一的要求是,你必须在研究领域的兴趣。你不必是一个主要以参加!未申报的一,二年级学生的欢迎,与进入初中转让,晚辈和谁已经宣布的主要前辈一起。

每学期,伯克利连接赞助商大范围的活动和事件的参与学生。一种 他们包括:

  • 小组会议 由你的导师带领;
  • 单对单会议 与你的良师益友;
  • 特别活动,包括对职业的选择,毕业学校招生和其他主题的教授和客座讲师,与面板非正式的讲座;
  • 访问伯克利资源.

伯克利连接的心脏是你和你的导师之间的关系。伯克利连接导师是优秀的研究生或物理学博士最近,谁都是他们明确承诺本科生和他们的学术成就选择。 他们致力于提供那种紧密的社区和单对单的注意,可很难找到一所大学.

当您连接伯克利注册,你将加入参与者物理学几个小群体之一。 你的小组将通过你的导师的带领下,每隔一周将满足学期长达一小时的晚餐讨论会期间,。会议将重点讨论需要在重大成功物理学中的关键知识产权问题,以及关键技能。首先,该小组将着重于学生之间建立连接,从而使每个组将成为所有参与者支持的社区。

你也将与你的导师一对一的一个学期至少举行两次会议一旦结识,并第二次刚刚远程熊之前,讨论你完成你的主要计划。 你的导师也有每隔一周办公时间, 在此期间,你可以自由地显示出来,并问问题,你的一天或一周的洽谈,讨论你在课堂上所学的知识,或者只是有一个非正式的谈话。

学院

马特派尔 获得了学士学位在物理(2001年)和B.E.从巴黎圣母院大学航空航天工程(2002),和博士学位。在斯坦福大学(2012),物理。随后, 他越过海湾,是在伯克利博士后研究员。他参加了伯克利分校物理系的花环助理教授,2015年,他描述了他的研究兴趣是这样的:

“许多我们今天想请教一下宇宙的性质,例如‘可能暗物质组成与质量小于质子?颗粒’的问题是根本不可能与现有技术来回答。我的目标是开发这些新的探测器技术,然后用它来寻找这些问题的答案。目前,我的团队的重点是优化大规模的低温量热仪的设计,为supercdms低质量的实验以及其他核物理应用程序(主要是neutrinoless双β衰变)。”

伯克利连接导师

强尼cookmeyer强尼cookmeyer 是物理学博士候选人。

你在哪儿长大的?

顶点,北卡罗莱纳州。

你去哪里上大学,什么专业?

我去哈弗福德学院作为一个大学生。我是一个物理和数学双学位。

在一两句话,你会如何形容你的研究?

I期研究,其可测量的属性只能由量子力学来描述的材料。因为我们不能确切地了解这些材料,我们做我们希望捕捉到相关的物理模型。通过研究这些模型和实验比较,我们希望这将导致我们新的方式来设计的材料表现出新的现象,或者是应用。


艾玛·多德 是物理学博士候选人。

你在哪儿长大的?

旧金山。

你去哪里上大学,什么专业?

Harvard, chemistry & physics.

在一两句话,你会如何形容你的研究?

我建立的原子物理实验,让我在单原子级控制复杂的量子系统。


伊丽莎白(利兹)wildenhain伊丽莎白(利兹)wildenhain 是物理学博士候选人。

你在哪儿长大的?

在宾夕法尼亚州匹兹堡的郊区。

你去哪里上大学,什么专业?

我参加巴黎圣母院本科大学和在物理学和哲学专业。

在一两句话,你会如何形容你的研究?

我们的研究组重力如何连接到量子信息,这是包含在由量子力学中描述的系统中的“信息”的研究。这涉及到理论化的量子力学级黑洞,能量和信息之间的关系,以及其他相关主题。


学期活动

1.课程安排
(请参见下面的一般事件详细信息)

日期 节主题 一般事件 提醒
1 一月一月20-24  无节 取向
2 一月27- 1月31日 无节 量子计算座谈会 定向周三和周四
3 2月3日至二月七日 1)什么使活动的科学?
4 二月10- 2月14日 2)充分利用你的经验伯克利  

 

链接到外部网站。
5 2月17日至2月21日 无节

单对本周一的会议!
6 24日2月28日 3)导师的研究  单对本周一的会议!
7 2-海海6 无节
8 9-海年03月13 4)符合教授 奥本海默讲座
9 3月16日至3月20日 无节  
10 周二27年3月23日

(春假)

无节  

 

 

11 3月30日至4月3日 5)科学与社会
12 6-四月4月10日 无节   单对单的人这个星期!
13 4月13日至4月17日 6)偏压和系统学 CAL日:量子计算 单对单的人这个星期!
14 4月20日至4月24日 无节
15 四月27日至5月1日 7)结论 探索博物馆

 

本周存款准备金率 与演示乐趣

一般事件的详细信息:

  • 点击上面的时间表的链接,了解更多有关的特定事件。
  • 接受一般事件信贷必须写周和2周的事件发生之日起就事件提交的反映。提交:
    • 在bcourses进入“任务”,点击你写下出席活动并短款有了您的印象从事件。你只需要几个句子,比如,你学到了一些东西,都见怪不怪了,同意/不同意,等...(有没有必要写在这里的文章)。

2.教师和指导者的联系信息

学院

导师

3.部位置和时间

  • 98个BC物理学
    • 001:111勒康特5-6星期四下午:泰勒
    • 002:111勒孔特5-6周三下午:艾玛
  • 物理公元前198
    • 001:111勒孔特周四4-5pm:泰勒
    • 002:111勒孔特4-5pm周三:艾玛

4.课程要求

  • 出席节
    • 一个好理由 原谅 理由或不存在是医疗紧急事件,例如。 (未审查会议,最后一分钟的功课,等)
    • 1个无故缺席:好
    • 2个无故缺席:必须弥补额外/实验室展示的整体活动
    • 3个无故缺席:没有通
  • 参加3个一般附加的事件或实验室之旅
  • 会见导师2单对单会议
  • 完整的课程调查

5.课程目标和成果

5.1目标

合并的主要研究型大学的资源,随着学术氛围和文理学院的紧密的社区

约有意义的科学,物理和社会对话

使隐含的“隐性课程”(例如,知识产权的习惯,努力深入了解,批判性思维,链接到其他概念,数量级,数学表达式等),我们希望我们的学生通过他们的正式课程回暖

伯克利连接吸引学生的学习社区,让他们在部门的各种活动包括:研究,教学,公共服务

提供支持和他们的同龄人,研究员和教员部门学长通过。

5.2。学习成果

在学习的积极参与和学者的智力习惯的整合

整合什么是在正式的课程学到的科学,物理和社会的广泛观点的能力

职业选择和步骤,明确的说法在随后的几年里采取

该部门的积极参与:科研,教学,推广

能力师徒机会发挥优势:伯克利连接研究员,教授,同行

归属感和积极性科学/物理学感强。

5.3。定量结果

态度上的变化显著对科学调查衡量

在科研,教学和推广更多的参与

加大对专业的数量,特别是在类别代表性不足的学生,减少辍学率。

提高研究生招生的学校,教学岗位和行业的就业机会。

6. ESTA学期总主题:偏见和科学系统学

当然,作为一个科学家,一个希望做一个革命性的发现。驱动可以在此希望作为科学家我们无视我们也推我们的方式不科学采取行动?我们如何才能保护自己从ESTA希望的负面影响的科学家。

7.课程描述

每隔一周大概,学生将在15-20的人中,50分“段”满足连接与同伯克利分校。这些部分将在周三至周五4:00之间和下午6:00  餐将提供。一节的典型格式将是10节的主题讨论,在较小​​的小组讨论和整体讨论的混合“的(事情是如何回事?)和40检查”。不会有通过老乡,也不做作业讲课时,但不到半小时,通常读数为建议类准备。出勤是强制性的部分(除了医疗原因)和出席将采取。目前,有2个部分低师的学生,和2上师。

交流周将十一个部门座谈会学期或公益讲座专门小组讨论,本地访问和参与。要迁就时间表的多样性,小组讨论,我们将有通常之间,周三,周四和周五4-5pm或5-6PM交替。这些事件将开放给整个部门。伯克利连接的学生将被要求亲自此类事件的至少4(社会科学家小组和周四2月14日4-5:30时)出席,并审查网络直播他们是否能在面板/研讨会后不。出席将采取!访问将通过涂鸦民调组织。

伯克利连接的学生将被要求达到一个对单用两次学期研究员。

11部门或专题研讨会座谈会的名单是已知的,我们会选择一个伯克利那我们会建议学生参加。

时间表

寻找在即将到来的学期部分,搜索的物理学98bc类(第一年,二年级学生)或198bc的时间表(为大三,大四)。为了帮助您满足谁分享您的经验和观点的其他学生,伯克利连接部分是指定为低年级(一年级学生和二年级学生),新初中传输和高年级(大三,大四),但 您可以在适合您的日程安排和学分要求的任何部分注册。

如何注册

参加伯克利连接在物理,你在物理98bc或198bc(一个单元,通过/未通过的基础上采取)的指定部分注册。许多学生选择报读超过一个学期。参与不限于申报专业。报名参加,报名参加一个大学伯克利分校课程注册打开时连接部分。  请参阅伯克利连接下,上面列出部分“烂尾楼”。

**读取计划笔记精心不同部分被指定为主要用于低分裂(低年级学生),上分割(青年和老人),或初级转印的学生。

如果你有兴趣参加伯克利连接,但当然注册是当前没有打开,你可以 加入188体育最新网址-投注邮件列表当下学期的信息变为可用,您将收到更多的细节。

联系我们

请参阅我们的 常见问题解答。如果您有关于伯克利其他问题在物理连接,请联系:伯纳德sadoulet,课程主任, sadoulet@berkeley.edu

您也可以致电中央大学伯克利分校的连接处 berkeleyc上nect@berkeley.edu 或(510)664-4182。

Links & 资源